Unabhängige Beratunsstelle für Inklusion

• Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf können

  • an einer Förderschule

  • an der Schule mit Schulprofil Inklusion oder

  • an der Regelschule unterrichtet werden.

Die Beratungsstelle Inklusion bietet unter anderem Hilfestellung bei der Entscheidungsfindung durch:

• Information und Beratung der Erziehungsberechtigten über schulische Angebote vor dem Hintergrund einer inklusiven Beschulung

• Aufzeigen möglicher Wege der Schullaufbahn(z.B. beim Übergang von Kindertagesstätte in die Schule)

• Informationen über das regionale Angebot schulinterner und externer Partner (Hilfen)

• Unterstützung bei der Kontaktaufnahme zu schulinternen und externen Partnern

Kennzeichen der Beratung

Unabhängigkeit

Neutralität

Ergebnisoffenheit im Beratungsprozess

Verschwiegenheit

Kostenfreiheit

Chamer Zeitung  22.03.2018